为帮助学生树立科学的性观念，掌握必备的性健康知识与自我保护技能，2025年12月12、17、19、24、26日，岭北镇社工站田增社工点在西塘小学开展了“科学识性，健康成长”性教育小组活动。本次活动精心设计了五节课程，涵盖“认识隐私部位”“认识性侵害行为”“如何防范性侵害”“遇到或受到性侵害怎么办”“青春期的身体发育及卫生保健”，通过系统化、趣味化的教学形式，为学生搭建起科学的性教育学习平台。

　　首节课程伊始，社工首先开展参与学生的人数统计与签到工作，掌握学生参与情况，为活动的规范管理筑牢基础。签到结束后，社工主动向学生们介绍自身身份与职责，拉近与学生的距离，同时详细讲解本次性教育小组活动的整体背景、核心目的与重要意义，着重强调掌握性健康知识、提升自我保护能力对个人成长的关键作用，引导学生充分重视本次课程学习。

　　为打破传统课堂的拘谨感，充分调动学生们的参与积极性，社工在每节课程中都精心设计了互动游戏环节。在轻松愉快的游戏过程中，学生们逐渐放松身心、融入集体，社工则顺势引入当节课程主题，实现从娱乐到学习的自然衔接。主题引入后，学生们集中倾听社工讲解相关课程的PPT和观看了与课程内容紧密相关的动画视频，生动形象的画面搭配通俗易懂的讲解，将抽象的性教育知识转化为直观可感的内容，有效降低了理解难度，帮助学生们快速把握核心知识点。

　　每节课程的尾声，社工都会带领全体组员共同回顾本节内容，梳理知识要点，强化学生们的学习记忆。在分享交流环节，学生们踊跃发言，主动讲述自己的学习感受与收获。有学生表示：“之前对隐私部位的认知很模糊，通过课程终于清楚了，也知道了要好好保护自己”；还有学生分享道：“原来性侵害有这么多种形式，学习如何防范真的很有必要”。

　　本次性教育小组活动的五大课程形成了层层递进的完整体系：从“认识隐私部位”建立基础认知，到“认识性侵害行为”明确风险边界，再到“如何防范性侵害”掌握前置技能，随后通过“遇到或受到性侵害怎么办”筑牢兜底保障，最后以“青春期的身体发育及卫生保健”助力全面成长，全方位契合青少年的成长需求。

　　此次活动，学生们不仅学到了关于性教育的重要知识，还提高了自我保护意识，增强了健康成长的信心。社工希望未来能继续开展类似的性教育活动，帮助学生树立正确的性观念，提高自我保护意识，为他们的健康成长和青春时期的发展提供更多支持和指导。