为深入贯彻落实未成年人身心健康教育要求，切实增强学生自我保护意识与能力，4月29日，港门镇性教育讲师走进校园，为四年级学生精心呈现了一场主题为“青春期来了”的性教育课堂。
课程伊始，讲师以趣味抓虫游戏作为破冰互动，迅速点燃了课堂气氛。这一充满活力的开场方式，巧妙地消除了学生们内心的羞涩与拘谨，让他们以轻松愉悦的状态投入到课程学习中。
讲师运用通俗易懂且生动形象的语言，围绕青春期男女生身体变化这一核心内容展开了细致入微的讲解。期间，组织学生进行绘画活动，鼓励他们用画笔描绘出自己所认知的青春期身心变化。随后，讲师分别从身高、体重、第二性征等多个方面，清晰地阐述了男女生青春期身体发育的不同特征。针对学生们心中关于成长变化的诸多疑惑，讲师耐心解答，帮助同学们消除了对青春期身体变化的好奇、迷茫与不安，引导大家以正确的态度认识并坦然接纳自身的成长变化，学会尊重自己与他人的身体差异。
为了让学生更直观地掌握知识，课程搭配了青春期科普短视频，直观地讲解了生理健康、身体隐私、自我保护等重要知识，进一步加深了学生们的理解。
为巩固学习成果，讲师在现场开展了知识闯关答题活动。同学们踊跃举手、积极抢答，在热烈的互动氛围中，将青春健康知识牢记于心。
活动最后，麦秋玲讲师对课程内容进行了全面总结，引导学生正确看待青春期变化，让学生深刻理解青春期是成长的必经阶段，要养成健康的生活习惯，并以积极乐观的心态度过这一重要时期。
此次性教育课程以趣味游戏为切入点，结合专业且易懂的知识讲解，成功打破了学生对青春期相关知识的认知壁垒。通过本次课程，孩子们有效掌握了基础的青春期生理知识，自我认知与自我保护意识得到显著提升。
下一步，港门镇将持续关注青少年成长需求，不断优化服务内容和形式，开展更多贴合青少年身心发展特点的关爱服务，为青少年的健康快乐成长保驾护航。