湛江市教育局到我县开展义务教育阶段教学质量提升教研视导活动

作者: | 来源:本网 | 时间:2026-09-29 点击数:- 分享到:

  为贯彻落实立德树人根本任务,深化义务教育课程改革,扎实推进新教材全面落地实施,聚焦课堂教学主阵地,规范教辅材料使用,优化作业设计,9月28日下午,湛江市教育局组织义务教育阶段相关学科教研员及部分兼职教研员,到我县开展教学质量提升教研视导活动。视导组深入大成初级中学、遂城第九小学,通过随堂听课、学科反馈、资料检查、集中反馈等方式,对两校教育教学工作进行精准视导。

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  下午第一节课,视导组分学科深入小学、初中课堂听课,涵盖道德与法治、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、科学、劳动教育、心理健康教育等学科。教研员认真观察课堂组织、师生互动、学生参与和新教材使用情况,详细记录教学环节。课后,视导组随机访谈学生,了解课堂学习感受、新教材使用和习惯养成等情况。

  随后,各学科开展评课研讨与学科反馈。视导组同步检查教案、作业批改、学科校本教研资料,重点了解新教材实施、教辅材料规范使用、作业优化设计等情况。各科教研员结合推门听课情况,从课标理解、教材解读、目标达成、素养导向、课堂效率等方面进行点评。

  集中反馈会在遂城第九小学召开。大成初级中学、遂城第九小学中层以上领导及科组长,遂溪县教学研究室主任及教研员参加会议。会上,视导组各科教研员逐一反馈听课和检查情况。湛江市教育局教学研究室主任蔡艳莲作总结反馈,充分肯定两校班子和教师积极有为、敬业向上的精神,以及两校教育质量监测取得的突出表现,并提出三点要求:深化新教材校本研训,立足课堂向40分钟要质量;严格规范教辅管理,优化作业设计,做实校本教研;开齐开足开好课程,切实担起学科育人责任。她强调,课堂要突出素养导向,落实学思结合、用创为本,促进学生乐学善学,并鼓励教师“不怕出错才能出彩”。

  大成初级中学黄厚贵书记、遂城第九小学戴培利书记分别作回应发言。他们表示,将以此次视导为契机,认真吸收视导意见,深化新课标新教材学习,进一步提升课堂教学效益。遂溪县教育局教学研究室主任黄振鹏表示,将认真梳理视导意见,抓好新教材培训、教辅规范使用和校本教研,推动全县义务教育质量不断提升。

  此次视导既是一次课堂诊断,也是一次专业引领,为我县义务教育新教材落地、教辅规范、作业优化和校本教研明确了方向。我县将以此次视导为契机,持续深化教学改革,推动全县义务教育质量稳步提升。