根据遂溪县团县委的通知要求，2018年12月26日下午，遂城第二小学的中队辅导员们在各自的科组里观看了广东省“少先队标准化建设”系列网络教研活动的第四期（少先队活动仪式教育的规范与要求）的视频。
这次网络教研活动课程由广东省工作协会副会长兼活动委员会委员、广东省导师团高级导师毛湘玲教授主讲，她讲授的题目是《 学习习爷爷回信，做新时代好队员》。毛教授在视频中带领我们所有的辅导员全方位、多角度、深层次地感受少先队活动仪式的规范与要求。
那么，作为基层的辅导员，对于“如何培养好新时代的好队员”这一要求确实值得我们思考。
- 学习文件，领会精神
习近平主席在2016年六一和2018年六一给少先队员的回信中指出，人们想起童年都是美好的、最难忘的，童年也是人的一生中经常会回忆的时光。看到少先队员们，就想到了我们民族的未来。我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在少先队手中实现，少先队员是未来的主力军、生力军。希望全国各族少年儿童都“好好学习、天天向上”。
习近平主席指出：培养好少年儿
童是一项战略任务，事关长远。长期以来，一代又一代少先队辅导员、少年儿童工作者为国家和民族未来、为亿万少年儿童健康成长，作出了重要贡献。希望少先队组织牢记使命，教育引导亿万少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。各级党委和政府、社会各界都要重视培育未来、创造未来的工作，关心爱护少年儿童，重视支持少先队工作，为少年儿童办实事，让孩子们成长得更好。每一位家长、每一个成年人都要为孩子们做出榜样。
- 聚焦少先队主责主业
要充分认识少先队工作在基础教育中的作用。少先队工作是基础教育工作不可分割的部分，对培养社会主义事业合格建设者和接班人具有十分重要的、不可替代的作用。少先队工作为推进素质教育和德育工作提供了有效的组织形式和广阔的活动空间，少先队组织开展的各类活动，体验性强、贴近性好、实效性高，有助于培养少年儿童实践能力、团队精神和创新品质，全面提升少年儿童综合素质。
为了保证少先队组织主体作用的发挥，我们考虑订立以下几条组织制度：
- 中队委员会例会制度
- 辅导员必须同队长商量，并由队长出面召开主持会议、活动的程序化制度。
- 保证每周有两次队活动课时的制度。
- 大中队长或少先队代表定期同校长、班主任对话沟通的民主参与制度。
- 大队对中队，中队对小队系统领导的干部会议制度。
- 各级队委向各级队员大会报告工作的制度。
- 各级对干部主动倾听队员意见，接受队员监督的“一听八”之类的评干制度。
- 中队辅导员固定的辅导员例会制度。
我们每一位辅导员都要高度重视少先队工作在学校教育中的重要作用，积极支持和指导少先队组织进一步开展和不断深化少先队品牌活动，进一步整合教育资源，形成教育合力，努力把少先队工作对基础教育的推动作用提高到一个新的水平。
三、传承红色基因，做新时代好队员
“红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，为了深入开展爱国主义教育，加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。我们在建队日来临之际开展“争做新时代好队员，集结在星星火炬下”建队日活动，同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。活动中，同学们通过网络了解国旗、旗徽、国歌的由来，抗日战争的英雄事迹，以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感，使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到了升华。
少先队工作是一项关乎少年儿童健康成长的民心工程，是一项充满希望的未来工程。我们辅导员要认真学习宣传和深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要讲话精神，贯彻落实省委书记李纪恒对全省少年儿童和少先队工作提出的希望和要求，以及第七次全国少代会精神，切实把思想和行动统一到学校的少先队工作中来，充分发挥少先队工作在育人育才中的重要作用，为培养新一代建设者和接班人作出积极而卓有成效的努力!
视频观看结束后，辅导员们纷纷表示要倍加珍惜机会，认真思考，勤奋工作，积极把少先队工作中的疑惑与当前学生中的热点问题和政策探索结合起来，以实际行动共同倡导良好班风，营造一个紧张有序的学习氛围，为培养更多社会主体建设者和接班人而不懈奋斗！